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EXEMPLES DE RECHERCHE
Définitions des termes :
- histoire : Le terme d'histoire désigne deux réalités différentes: 1) la science qui étudie le passé de l'humanité et qui relate et interprète les faits. 2) les événements, les actes, les faits du passé, cad la mémoire des hommes.
- but : 1. Terme vers lequel on tend. 2. Représentation qu'on a de ce terme (Synonyme dessein, intention, visée, fin). 3. But d'une pulsion (psychanalyse) : activité à laquelle pousse la pulsion et aboutissant à une résolution de la tension interne (le coït).
Extrait du corrigé : L'apparence extérieure des faits est grise; mais le but - l'état, la patrie - la manière dont on les entend, leur connexion interne, l'Universel qui réside en eux, cela est permanent, valable dans le présent, dans le passé et pour toujours. » G.W.-F HEGEL, La raison dans l'histoire. · Hegel nous démontre ici que l'histoire peut dénoter un but, une orientation, lorsqu'elle fait l'objet d'une visée pragmatique. Il s'agit donc de connaître l'histoire pour ce qu'elle peut nous apprendre des erreurs du passé. · Cependant, il y a aussi une limite à cette connaissance. L'histoire en peut permettre d'éviter les erreurs, puisqu'elle n'est pas une science. Des oublis, de mauvaises lectures du passé suffisent à tromper. 3.
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Le corrigé du sujet " l'histoire est-elle orientée vers un but ?" a obtenu la note de : aucune note
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Analyse.
· La question que nous nous posons ici concerne la fin possible, éventuelle de l’histoire. Pourquoi poser une telle question ?
o Parce que d’une part, l’histoire apparaît premièrement comme le récit, a posteriori, de ce qui est arrivé à l’homme. Dans un tel cas, il semble peu évident de voir dans un composé des faits une fin quelconque.
o Parce que, d’autre part, l’histoire, bien qu’étant une discipline permettant l’analyse, permet éventuellement de faire des choix concernant notre avenir, mais ne semble pas, pour autant, en elle-même, faite pour cela.
· Nous voyons donc que l’histoire ne semble pas être établie selon un plan, dans un but précis. Contrairement à la nature, ou même à l’homme lui-même, l’histoire revêt une définition différente.
· En effet, dans sa définition, l’histoire se réfère au grec historia, enquête. L’histoire signifie à la fois la discipline d’enseignement qui consiste à restituer avec rigueur et exactitude ce qui s’est réellement passé et la réalité historique elle-même, c'est-à-dire l’ensemble des événements auxquels ont reconnaît une importance suffisante pour être mise ne valeur.
· L’histoire n’est donc pas que les événements qui arrivent à l’humanité. Il s’agit aussi de l’étude de ces événements, et de leur prise en compte ou non.
· Ce qui apparaît, c’est que l’histoire n’est pas objective. Les événements qui la compose le sont, mais l’histoire, en tant qu’elle est de l’homme et par l’homme, tiens du registre subjectif plus qu’objectif. L’histoire met en relief le passé.
· Nous avons donc, selon ces termes, à définir si l’histoire est orientée vers un but. Et dans ce cas, deux solutions s’offrent à nous :
o Soit ce n’est pas le cas, et dans ce cas il parait difficile de comprendre à quoi peut bien nous servir une étude de l’histoire, si celle-ci n’a aucun but, y compris éventuellement ceux que nous pouvons lui donner nous-mêmes ;
o Soit c’est le cas, ce qui signifie que ce but est soit dans l’histoire elle-même, indépendamment de nous, soit donné par nous même, puisque nous utilisons l’histoire pour mettre en relief une partie seulement des faits ;
· Aussi devrons-nous déterminer la fonction de l’histoire en tant que telle, et selon l’homme, pour comprendre si elle peut avoir un but, et, dans ce cas, lequel ?
Problématisation.
Nous connaissons notre histoire. Enseignée dans les écoles, cette discipline permet de connaitre notre passé commun, elle nous sert de mémoire collective. Mais y a-t-il un but à cela ? L’histoire est elle-orientée vers un but ? Après tout, l’histoire est passée, elle ne peut pas au moment où elle s’écrit viser quelque chose à venir. Cependant, nous sommes avides de cette connaissance, et tentons d’en tirer parti. Y attribuons-nous un but ? Pour autant, cela nous permet-il de voir dans l’histoire elle-même une visée ?
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