- Sujet : Les sciences ont-elles le monopole de la vérité ?
- Concepts : Les - sciences - ont-elles - le - monopole - de - la - verite - - 1866 - vrai -
- Extrait du corrigé : 1. L'examen des hypothèses* Dans La République, VI, Platon parle ainsi des mathématiciens: « Une fois qu'ils ont posé par hypothèse l'existence de l'impair et du pair, celle des figures, celle de trois espèces d'angles, [ils] procèdent à l'égard de ces notions comme à l'égard de choses qu'il savent; les maniant pour leur usage comme des hypothèses, ils n'estiment plus avoir à en rendre nullement raison. » Platon situe les mathématiques en deçà de la pensée dialectique qui aura pour tâche de rendre raison des hypothèses elles-mêmes, de remonter jusqu'à leur principe : si le dialogue a pour but d'atteindre une position indiscutable, il faut s'entraîner à combattre - comme Socrate - les positions les plus indiscutables, mais pour atteindre une thèse inconditionnée.
* On peut comprendre ce passage autrement : comme l'éloge d'une nouvelle manière de penser, qui a fait son apparition dans la Grèce de l'Antiquité. Envisager nos affirmations comme des hypothèses, c'est les examiner pour elles-mêmes en suspendant - au moins provisoirement - la question de leur vérité, de manière à pouvoir les analyser dans leur structure et leurs conséquences. C'est comme une pensée à titre d'essai : « voyons où cela nous mène ». Les sceptiques faisaient de cette «suspension» de l'assentiment (epochê) l'étape indispensable vers l'ataraxie (la quiétude de l'âme). On peut y voir aussi le mouvement de la pensée scientifique, à condition de se défaire des représentations courantes qui sont données de la science.
11. Le champ des problèmes* Le philosophe des sciences G.
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